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參加河南省生物優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的學(xué)習(xí)體會(huì)


作者:    發(fā)稿人:郭山     發(fā)布時(shí)間:2012-11-02 07:47:25    點(diǎn)擊數(shù):1428  

 參加“2012年河南省生物優(yōu)質(zhì)課評(píng)選”活動(dòng)的學(xué)習(xí)體會(huì) vQW安陽(yáng)一中

生物組  王春煥vQW安陽(yáng)一中

 vQW安陽(yáng)一中

 925-26日赴省實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加和學(xué)習(xí)了河南省高中生物優(yōu)質(zhì)課比賽,本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)一共有22位教師參加,以限時(shí)15分鐘說(shuō)課的形式進(jìn)行,我作為安陽(yáng)市代表參加了此次比賽,獲得了一等獎(jiǎng)?,F(xiàn)將活動(dòng)心得體會(huì)交流如下:vQW安陽(yáng)一中

首先從參賽人員的角度來(lái)看,要準(zhǔn)備好一節(jié)課,不僅需要在知識(shí)上充分發(fā)掘教學(xué)資源,而且要講究教學(xué)藝術(shù),充分體現(xiàn)新課標(biāo)理念和思想。準(zhǔn)備好這節(jié)課花費(fèi)的精力與平時(shí)每一節(jié)課所用精力和準(zhǔn)備時(shí)間是完全不同的,是瀏覽了大量的生物教輔資料,反復(fù)推敲、試講,讓大家評(píng)析提高、再提高,在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),都是精雕細(xì)琢,通過(guò)精心的教學(xué)設(shè)計(jì),做到新課引入趣味化、揭示概念深入化、點(diǎn)撥規(guī)律條理化、練習(xí)形式多樣化、選題難度層次化、教學(xué)方法靈活化、教學(xué)技巧藝術(shù)化。真正體現(xiàn)出我們教師的角色是導(dǎo)演,是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引路人??梢?jiàn)我們平時(shí)備課需要努力的空間仍然很大的,要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和課堂應(yīng)變能力,要用一種平和的心態(tài),一種對(duì)教育的孜孜不倦的追求,對(duì)教育教學(xué)的滿(mǎn)腔熱愛(ài)是走向成功的必然之路。因此,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸粩嗉訌?qiáng)學(xué)習(xí),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,才能不斷適應(yīng)時(shí)代的要求,更好地為學(xué)生服務(wù),更好地搞好教育教學(xué),從而能在每一節(jié)課上表現(xiàn)出那種高屋建瓴的坦然和優(yōu)雅。對(duì)于教師應(yīng)該把教學(xué)作為一項(xiàng)事業(yè)而不是低層次的職業(yè),我們應(yīng)努力發(fā)展自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),把精力投放到課堂研究中去,做一個(gè)研究型的教師。vQW安陽(yáng)一中

   “它山之石,可以攻玉”,在比賽期間我也聽(tīng)取了其他生物老師的課,領(lǐng)略到了我省各地市出類(lèi)拔萃的生物教師的教學(xué)風(fēng)采,他們的教學(xué)理念、教學(xué)藝術(shù),都十分精彩而實(shí)用,他們科學(xué)合理的教材處理水平令我受益匪淺。學(xué)到了不少東西。有的教師充分利用多媒體和翔實(shí)的課內(nèi)外資料,充分發(fā)掘教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),在比賽中充分利用動(dòng)態(tài)語(yǔ)言和身體語(yǔ)言,讓參會(huì)人員感覺(jué)到聽(tīng)課就是一種享受。vQW安陽(yáng)一中

當(dāng)然值得學(xué)習(xí)的東西還有很多,在此不一一列舉,下面談?wù)勎艺J(rèn)為存在的少許不足:vQW安陽(yáng)一中

    1、部分教師選用了大量的課外資料、視頻、圖片等來(lái)為教學(xué)服務(wù),看似做到了理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)則不然,我們面對(duì)的群體是學(xué)生,選擇的應(yīng)該是學(xué)生身邊熟悉的實(shí)例,但為數(shù)不少教師的舉例都來(lái)自網(wǎng)絡(luò)或遙遠(yuǎn)的地方。這不是真正聯(lián)系實(shí)際。再則對(duì)那些學(xué)生很熟悉的事物,教師只需稍加點(diǎn)撥就可提煉出高層次的東西,而不是又增加新的困惑。vQW安陽(yáng)一中

2、部分教師沒(méi)有注意學(xué)生遷移能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,沒(méi)有做到舉一反三,我認(rèn)為最好能再深入一步,注意這方面能力的培養(yǎng)。vQW安陽(yáng)一中

通過(guò)這次聽(tīng)課活動(dòng)我對(duì)新課改有了更深的認(rèn)識(shí)。深深體會(huì)到教學(xué)改革就要?jiǎng)?chuàng)新,進(jìn)一步解放思想、更新觀(guān)念是教育生存和發(fā)展的前提,講究課堂教學(xué)實(shí)效要從每一節(jié)課做起。在以后的教學(xué)中我要努力做到以下幾點(diǎn):1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和當(dāng)前的教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以指導(dǎo)自己的教學(xué),使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。2、鉆研新課標(biāo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念,認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教學(xué)方法,課前制定出切實(shí)可行的教案。3、努力開(kāi)發(fā)多方面的教學(xué)資源,豐富教學(xué)內(nèi)容,開(kāi)拓學(xué)生視野,為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。4、上課時(shí)大膽放手,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識(shí)。vQW安陽(yáng)一中

以上是聽(tīng)課諸多收獲,相信會(huì)在今后的教育教學(xué)中會(huì)給我極大的啟示和指導(dǎo),我會(huì)深刻領(lǐng)會(huì)應(yīng)用,努力提高教學(xué)水平。教學(xué)研究是無(wú)止境的,沒(méi)有最好的課堂設(shè)計(jì),只有更好。  vQW安陽(yáng)一中

                                               2012-10-10vQW安陽(yáng)一中

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